为深入推进"一站式"学生社区建设，推动我院优质学术资源融入学生生活空间，10月20日，我院在翠柳社区102室开展"塔石行动"学术进社区活动。活动由何东亚博士主持，徐天雨博士主讲，李铭志博士与谈。
徐天雨博士以《巴文化何为？——本质主义批判与生成论研究路径》为题，对当前巴文化研究的方法论进行了系统反思与重构。他指出，传统巴文化研究多局限于民族文化说与区域文化说，研究方法上较为依赖文献训诂与考古类型分析，容易陷入追求纯粹客观的"客位"视角。徐天雨博士认为，在认识论层面，巴文化研究应从本质主义式的"是什么"转向生成论意义上的"如何被建构"，并借鉴康德式认识论变革，强调客体经由主体的认识形式而被建构。在此基础上，研究者应具备反身性意识，主动检视自身的学术立场及研究过程中的权力关系。在具体研究路径上，应跳出"单声道独白"的传统模式，转向"多声道对话"，在主体间性中共同探寻真理，消解主客二元对立，推动巴文化研究走向对日常生活意义网络的深度分析。
随后，与会师生围绕巴文化的当代阐释语境、不同学科的方法论差异等话题展开充分交流，现场气氛热烈，学术氛围浓厚。
本次"塔石行动"学术进社区活动，是学院推动学术育人向生活空间延伸、向日常场景拓展的积极探索。活动将传统文化研究与社区育人实践有机结合，不仅增强了学生对地方文化的理解与认同，也进一步激发了学生的学术兴趣和思辨意识。
供图：曾静雨；撰稿：曾静雨、冯华；初审：唐莉；复审：熊明川；终审：秦静
